Форум » Стихи » Андрей Максимов. Стихи » Ответить
Андрей Максимов. Стихи
Яблонька: Андрей Максимов. Стихи [quote]В интернете Лазурью светится экран, Клавиатура под рукою, И виртуальный океан, Манящий в даль, передо мною Раскинулся. Он в путь зовет На поиск новых приключений, За грузом свежих впечатлений, И не известно наперед – В чьих сайтах буду, что там встретит, С кем познакомлюсь, с чем столкнусь, Что омрачит и что осветит, Как солнце? Радость или грусть Те сайты в памяти оставят? И чей талант, и чья судьба Напомнят: «Наша жизнь – борьба!» И призадуматься заставят Не раз о смысле бытия? Свидетелем каких сражений В пути невольно стану я? Чьих споров, доводов и мнений Значение смогу узнать? С чем соглашусь, а с чем не очень? Но так ли важно это, впрочем? Куда важнее угадать Курс к землям дальним виртуальным, К брегам талантливых людей, Кто ярким творчеством реальным И лирой звучною своей Наперекор десяткам бед Сердца других заставил биться В такт со своим, на сих страницах Оставив вдохновенный след… 2005 г.[/quote] Теперь два стиха на профессиональную тему. МЕДАЛИ Деяния седых веков, Запечатленные в металле, Хранят старинные медали, Одев из патины покров. Полуистерты письмена И коррозированы лица, Но быть прочитана должна Любая прошлого страница. Творения искусных рук – Литой или чеканный круг, Овал, квадрат, многоконечник – Гонцы из дней, ушедших в вечность Калейдоскопом аллегорий, Где быль и мифы пополам, Историю различных стран Сложили в непростом узоре. Зрим боевой германцев дух, Величье строгое России. То победителя триумф, То град далекий и красивый, То конный рыцарь, то портрет, То храм, то герб, то силуэт, Который знают все народы, Заморской статуи Свободы. Ищу я, словно детектив, В былых столетиях зацепки, Что нам сказать хотели предки, И утаить что был мотив. Я много странствую в веках, Путь труден в поисках ответа, Пока медаль в моих руках Хитросплетения сюжета Мне не изволит рассказать. А дальше предстоит опять, Чуть отдохнув, сбираться живо В дорогу, что укажет Клио *. * Клио – в древнегреческой мифологии – одна из девяти мух, покровительница истории. 2006 г. *** «Каких событий ты свидетель? Когда и как попала в клад?» – Очередной задал монете Вопрос историк-нумизмат. «В чьих землях близких или дальних Явилась ты на белый свет? Поведай все без колебаний, Ученым честный дай ответ!» Рассказ монет в составе клада Всегда полнее и ценней, Его уметь услышать надо, Доступным сделать для людей. Эпох посланники старинных, Слив голоса в единый хор, Ведут с историками длинный И интересный разговор… 1993 г. А этот стих зачитан на юбилее моей школы *** Сегодня школе 40 лет – Большая памятная дата Для тех, в чьих судьбах яркий след Она оставила когда-то. Для тех, в чьей памяти года Былых событий не истерли, Для тех, кто нас собрал сюда На праздник, посвященный школе. Учеников, учителей Различных школьных поколений Объединил сей юбилей Здесь в этом зале в день осенний. И ощущаешь связь времен, Которая – всему основа. Сегодня каждый награжден Свиданием со школой снова. Она учила отличать Зло от добра и ложь от правды, Достойно трудности встречать, Идти вперед через преграды. Фундамент знаний и наук У многих прочно заложила. Она – надежный, верный друг Творить и мыслить научила. 2003 г. И в заключение два стиха о братьях наших меньших. События и имена главных действующих лиц – подлинные, интерпретация событий – моя. [quote]Подарок Как-то раз презент Ирине По торжественной причине Игорь сделал. Молодчина! Угодил подарком ей. Был расчет предельно точен, Постарался Игорь очень, Подарил он Ире, в общем, Тапки в облике зверей. Тапку правую крестила В честь подруги Котей* Ира, Чтобы той приятно было. И забавней было чтоб, Мотей левую созвучно Назвала благополучно. Котя с Мотей неразлучно По квартире топ-топ-топ. Эти тапки – два енота, Правый – Котя, левый – Мотя, Стали темой анекдота За обличие свое. Оказался не во вкусе Тот подарок кошки Люси: Вдруг царапнет иль укусит Незнакомое зверье? Испугалась кошка Коти, Шерстка вздыбилась от Моти, Ей еще пожить охота, Отступила под диван. И оттуда, как из дота, Все зверям шипела что-то: Ш-ш-штурмом только, мол, возьмете, Ш-ш-шкуру дорого продам! Через час бедняга кошка Успокоилась немножко, Да осталась страха крошка Где-то в кошкиной душе. Люся вроде бы и видит, Что еноты не обидят, Но она их ненавидит И всегда настороже. * Котя – прозвище этой подруги, произошедшее от ее фамилии Котова. 1998 г.[/quote] СОБАЧЬИ СТРАСТИ Готов всегда ввязаться в бой За даму сердца. Но учинили мне разбой, Задали перца. Так искусали правый бок И левый тоже, Что я серьезно занемог. Умру, похоже. Собаки местные страшны И некультурны. Я – Марсик, грозный бог войны, Миниатюрный. Предупреждал десятки раз, Но те упрямы: «Вам не батончик же я «Марс», Что из рекламы! Как это грубо! И зачем Кусаться надо?! На мне отсутствует совсем Слой шоколада! Всем древнеримский за меня Отплатит тезка!» (Ну, не напрасно же два дня Пускаю слезки!) Когда могучий примет бог Мои молитвы, То покарает псов и блох Героя битвы! Скулю последнее «прощай» Я, умирая…. Вдруг Жучку вижу невзначай Вблизи сарая. В миг исцелен, бросаюсь к ней И рад здоровью. Пока вокруг нет кобелей, Займусь любовью. 1998 г.
Ответов - 50, стр:
1 2 3 All
Яблонька: Андрей ко всем читателям обращается с просьбой - составить психологический портрет по его стихам.
Julia: Андрей любит Пушкина? Во всяком случае, я отметила тут явное пушкинское влияние.
Никойя: Ой, не понимаю я, когда вот пишут об интернете, даже если пишут хорошо. Поэзия - она не должна быть банальной. В ней должны отражаться чувства, красота природы, философия жизни. Хотя конечно, может кто-то скажет, что поэзия должна идти в ногу со временем. Появился интернет - значит и о нем можно писать. Но меня такая тематика совершенно не привлекает.
Андрей: Julia Вы правы, Пушкина я действительно люблю. Поэтому где-то на уровне подсознания очень даже возможно влияние его поэзии на мое скромное творчество. Если честно, я прежде не задумывался над этим. Теперь обдумаю на досуге. А вообще, мой любимый поэт – Высоцкий; любимый стих – «Баллада о борьбе». Никойя Не нужно принимать мой стих про Интернет как дань времени или дань моде. Сложился он под влиянием целого ряда факторов, которые, на мой взгляд, можно отнести в категорию «Философия жизни». Это – и столкновение взглядов, и желание найти единомышленников, и потребность поделиться мечтой, радостями, а чаще, проблемами, стремление понять других и самому быть понятым, обнаженность чувств и эмоций и многое другое. Все это отразилось у меня в сознании через призму Интернета, через призму моих первых впечатлений от творчества инвалидов в Сети.
Julia: Андрей пишет: А вообще, мой любимый поэт – Высоцкий; любимый стих – «Баллада о борьбе». Почему бы Вам не написать об этом в теме "Любимое стихотворение"? Она как раз о том, у кого кто любимый поэт и какое любимое стихотворение. А если уж у Вас любимый поэт Высоцкий, тогда пишите мне в личку, продолжим тему.
Яблонька: Julia пишет: А если уж у Вас любимый поэт Высоцкий, тогда пишите мне в личку, продолжим тему. Ну вот Почему только в личку? Юля, давай откроем тему о Высоцком! Кстати, поддержи тему про Поля Верлена, пожалуйста, а то что-то в нее никто не пишет. Неужели неинтересно? А про Высоцкого нужно не просто тему открыть, но дать ссылку на твою работу - чтобы желающие могли прочитать и высказать мнения. Или диплом не очень большой - поместится на форуме?
Яблонька: Психологический портрет Андрея Максимова (от Нади-Сандрильоны) Мне совсем не понятно, для чего Андрею Максимову потребовалось составление его «психологического портрета» да еще и по стихам?! Можно конечно предположить, что таким образом хочется узнавать о себе от посторонних людей, НО ведь не всегда пси-портрет по стихам может порадовать, вот к примеру, пришлют ему с десяток «отзывов» и только вместе они в совокупности будут нести 10% положительного, а все остальное – критика! А из этого последует: упадок настроя, нежелание писать, депрессии и т.п. бяка. Готов ли он к этому? Личное мое мнение, т.е. то как я смогла прочувствовать его: человек с нормальным чувством юмора, в розовых облаках не летает и не строит воздушные замки (что странно для человека-поэта), он скорее «приземлен» - все расставлено по местам, все обозначено и носит свое имя, стихи обыденные своим содержанием и от этого складывается мнение об их авторе, что человек прост в общении, но со своим «царем» в голове…
Андрей: Оля, большое спасибо за то, что поместили краткий психологический анализ моих стихов от Нади-Сандрильоны. Я его умудрился потерять около года назад где-то в Интернете, а у Вас, оказывается, все сохранилось. И Наде передайте спасибо.
Julia: Яблонька пишет: А про Высоцкого нужно не просто тему открыть, но дать ссылку на твою работу Этого делать не нужно, и ее все равно в инете нет (и, надеюсь, не будет).
Yadan: Андрей пишет: Оля, большое спасибо за то, что поместили краткий психологический анализ моих стихов от Нади-Сандрильоны. Андрей пишет: И Наде передайте спасибо. Доброго здравия, Андрей! Мне Оля все передала ;-) Ну да, здесь я не Сандрильона, а просто Yadan ;-))) И я очень надеюсь, что мой пси-портрет составленный о вас никак не повлиял на ваше творчество ;-) Жду продолжения вашей деятельности ;-)
Андрей: Yadan пишет: здесь я не Сандрильона, а просто Yadan ;-))) Очень приятно, Надя! Вот и познакомились... Yadan пишет: очень надеюсь, что мой пси-портрет составленный о вас никак не повлиял на ваше творчество ;-) Пожалуйста, не беспокойтесь! Больше всего, пожалуй, на мое творчество влияет наличие или отсутствие свободного времени, ну и конечно, серьезное влияние оказывает и общий эмоциональный настрой. А пси-анализ подборки моих стихов представлял для меня интерес, прежде всего, в плане познания или, если угодно, самопознания. Yadan пишет: Жду продолжения вашей деятельности ;-) В ближайшие недели генеральная линия моей деятельности – это составление различных отчетов по работе (в том числе и годовой отчет) и планов на следующий год.
Никойя: Стихотворение "Медали" изобилирует различными математическими терминами, что мешает его восприятию. Особенно вот это И коррозированы лица, На мой взгляд очень неудачное выражение.
Андрей: Никойя Вы уже второй раз уделяете внимание моим стихам. Большое спасибо! Никойя пишет: Стихотворение "Медали" изобилирует различными математическими терминами Очень интересное и неожиданное для меня мнение! В преамбуле к стиху «Медали» говорится, что он на профессиональную тему, то есть в этом стихе я ставил перед собой задачу передать некоторые особенности своей работы. Правильное и подробное описание медали начинается с указания ее геометрической формы (затем описываются изображения, надписи, сохранность и т.д.). Под «различными математическими терминами» Вы, возможно, имели ввиду слова «круг», «овал», «квадрат», «многоконечник», которые, на мой взгляд, в контексте стихотворения являются терминами фалеристики, и употребление их мотивировано поставленной задачей. Никойя пишет: На мой взгляд очень неудачное выражение. Гм… Когда пытаешься разобраться, кто же все-таки изображен на медали, а на ней ничего не видно, то на ум приходят совсем другие выражения… Жду Ваших дальнейших мини-отзывов.
Никойя: "Каких событий ты свидетель"... - это стихотворение мне понравилось больше. Кратко, лаконично и в тоже время очень содержательно. Не прибавить, не убавить - что называется!
Яблонька: А мое любимое стихотворение - про тапки!
Андрей: Никойя пишет: Кратко, лаконично Это объясняется предназначением стиха. Он должен был стать эпиграфом к моей (в соавторстве) монографии о монетных кладах земли Ярославской IX-XX веков. В этом качестве стих был даже утвержден в Государственном Историческом музее, но наши местные редакторы изъяли его из книги, заменив цитатой из Гете (к чему я, в принципе, претензий не имею). Мне самому это стихотворение нравится весьма средне, хотя полагаю, что в качестве эпиграфа к монографии оно было бы на месте и неплохо вписалось бы в контекст книги. Яблонька пишет: А мое любимое стихотворение - про тапки! Вероятно, это в некоторой степени обусловлено проживанием у Вас в квартире кота. Ведь и с ним могли происходить разные забавные истории…
Яблонька: Мне Ваши "тапки" нравятся с разных точек зрения К котам и кошкам я, и в самом деле, неравнодушна. Но коты в теме "не спасли бы" Ваши стихи, если бы я не увидела творческих удач! К примеру, я высоко ценю умение писать стихи в разговорном стиле. Мб, Вам попробовать сочинить юмористическую пьеску в стихах? Сейчас мой сын в школе "проходит" "Горе от ума". Учит один из монологов Фамусова. Поэтому, наверное, у меня такая ассоциация... Открою секрет - мне очень нравятся "тапки в облике зверей" У меня дома есть тапки-тигры.
Андрей: Оля, большое спасибо за пояснение! Ваше предложение сочинить юмористическую пьеску в стихах я учту, но у меня давненько ничего достойного сколько-нибудь серьезного внимания не сочинялось. Творческим кризисом это назвать нельзя, просто мысли идут в ином направлении. Сегодня, например, мне сообщили, что в будущем году я должен написать краткие повествования о денежных реформах в России в XVIII-XIX веках. А в этом году я занимался античностью. Представляете, какой дальний перелет во времени и пространстве мне предстоит совершить?1 Привет Ване! И успехов ему в учебе!
Никойя: "Сегодня школе 40 лет "- хорошее посвящение получилось.
Андрей: Никойя Благодарю за положительную оценку! Вообще, судьба оказалась благосклонной к этому стихотворению. После того, как оно прозвучало на юбилейном вечере, ко мне подошла новая директриса школы и сказала, что стих будет помещен в экспозицию только что созданного школьного музея. Свое слово она сдержала, и мне очень приятно, что среди экспонатов музея есть и мой маленький вклад.
полная версия страницы