Форум » Театральная школа » Что такое праздник? » Ответить
Что такое праздник?
Ольга: [quote]Праздник - древнейшая форма досугового социального общения, проявления самодеятельности. Глубинный смысл всякого праздника – коллективная демонстрация жизненных сил, преодоление будничной монотонности. Праздник близок к творчеству, т.к. в нем находят выход энергия, изобретательность, художественный вкус участников. Задача – восстановление физического и психологического потенциала личности. [/quote]Самодеятельность является социально-культурной деятельностью, поэтому обладает ее функциями. Природа самодеятельного творчества полифункциональна. [quote]Сущностные признаки самодеятельности I. Решающий признак самодеятельности – добровольность деятельности субъекта. Добровольность – действие на основе собственной воли, отрицание какого-либо принуждения. II. Активность, инициатива субъекта. Определенное действие в реализации своих сущностных сил, своих потребностей, интересов. Участники самодеятельности активны, как правило, и в других видах деятельности. III. Внутренняя духовная мотивация субъекта. Внутренняя свобода человека. Что движет его поступками, его деятельностью? Интерес какому-либо жанру, желание развить свои способности, повышение самооценки, стремление к совершенству, получение удовольствия, наслаждения, с пользой провести время, расширение круга общения. Художественная самодеятельность – часть художественной культуры общества, техническая самодеятельность – часть технической культуры. [/quote] [quote]Специфические признаки самодеятельного творчества Непрофессиональное положение участников. Отсутствие у них специальной подготовки к деятельности. Более низкий, чем у профессионалов уровень деятельности. Безвозмездность. Организованность. [/quote] [quote]Организованная самодеятельность- группа людей, объединенная общими интересами, имеющая руководителя (профессионала или просто лидера, не получающего за это деньги), и находящаяся в рамках какой-либо организации. Неорганизованная самодеятельность – без какого-либо руководства и вне рамок какой-либо организации (молодежные «тусовки», массовые праздники). Неорганизованная самодеятельность может являться резервом для организованной самодеятельности.[/quote] [quote]Сущность самодеятельного творчества Самодеятельность – деятельность, побуждаемая не внешними обстоятельствами, а выражающая внутренние потребности личности. Это свободная деятельность. Деятельность, реализуемая в силу внутренней потребности, как правило, есть весьма активный процесс. Она осуществляется безвозмездно в свободное от других занятий время и без активного напряжения сил, без известной доли самоотверженности была бы невозможна. Самодеятельность имеет творческий характер, ибо, выступая средством реализации сущностных сил индивида, она нестереотипна по своей сути, максимально индивидуализирована. Сущность самодеятельности заключается в самостоятельной, добровольной активно-творческой деятельности, обусловленной внутренними потребностями ее субъекта и свободной от внешних побуждений. Таким образом, самодеятельное творчество – это добровольная деятельность людей, инициатива и активность которых направлена потребность в развитии и максимально полной реализации своих сил и способностей.[/quote]
Ответов - 5
Ольга: Нигде с такой полнотой и свободой не раскрывается личность народная, как в праздниках. И.М. Снегирев Праздник – первичная категория человеческой культуры. Он не может исчезнуть совсем. М.М. Бахтин
Ольга: В современном обществе нет такой сферы деятельности, которая бы не содержала компонент самодеятельности. К примеру: - деятельность в области внутригосударственного управления (избирательная кампания, обсуждение законопроектов, общество защиты прав потребителей); - участие в акциях за мир, против терроризма (комитеты защиты мира, красного креста и др.); - советы трудовых коллективов, советы ветеранов труда, ученые советы и т.д.; - охрана природы (комитеты защиты природы, экологические общества, партии субботники, конкурсы на лучший подъезд и т.д.); - участие в воспитании подрастающего поколения (родительские комитеты, дворовые клубы, работа трудными подростками); - научно-техническое творчество (бюро рационализаторов и изобретателей, станции юных техников); - охрана памятников, народных музеев; - виды шефства и творческих связей (город над селом, профессиональные творческие коллективы над самодеятельными) и т.д.
Ольга: Самодеятельное творчество в России носит общегосударственный характер. Существуют органы управления (Министерство, комитеты по культуре, ОНМЦ); учебные заведения, готовящие профессиональные кадры, учреждения культуры финансируются государством. Мотивы участия в самодеятельном творчестве 1. Интеллектуальные (когнитивные) мотивы проявляются обычно в техническом и научном творчестве, реже в художественном. 2. Творческие мотивы, связанные с самовыражением (в авторских видах творчества). 3. Коммуникативные мотивы, связанные с общением (минимум – в индивидуальных видах творчества, максимум – в групповых). 4. Адаптационные мотивы связаны с модой, престижем, ценностной ориентацией. 5. Рекреационные мотивы связаны с отдыхом, восстановлением физических и эмоциональных сил. 6. Компенсаторские мотивы связаны с предыдущими, но здесь речь идет не столько о переключении в другую форму занятий, сколько об осознанной неудовлетворенности прежним образом жизни, когда человек ищет выход в других видах деятельности. Стимулы участия в самодеятельном творчестве 1. Общественные стимулы предполагают вовлечение личности в творческую деятельность с общественными целями. 2. Этические стимулы связаны с принципами коллективизма и взаимной поддержки (признание коллектива, рост уважения). 3. Художественно-творческие стимулы – участие в концертах, смотрах, фестивалях. 4. Престижные стимулы – все формы поощрения, при которых участие в самодеятельном творчестве высоко оценивается обществом, коллективом, отдельными людьми, об участниках пишут в прессе, снимают на телевидении, им подражают, их ценят и т.д. 5. Переходные стимулы (от этических к материальным) – дипломы, звания, места в соревнованиях, знаки отличия и т.д. 6. Материальные стимулы, в полном смысле этого слова – премии, бесплатные путевки, зарплата, ценные подарки и т.п.
Ольга: Функции самодеятельного творчества Термин «функция» заимствован из математики, в буквальном переводе с латинского – «предназначение». Функции самодеятельности – это ее общественное предназначение, обусловленное общественными потребностями и особенностями системы социально-культурной деятельности. Функции социально-культурной деятельности(СКД) а) Воспитательная. В самодеятельном коллективе реализуется опосредованно, руководитель в роли воспитателя через творческую деятельность воздействует на личность, изменяя ее качества в лучшую сторону. б) Созидательно-творческая. Руководитель самодеятельного коллектива создает творческую атмосферу, побуждает участников к творческой деятельности, созданию нечто нового, самобытного и оригинального, или хотя бы элементов творчества. Не все виды и жанры самодеятельности являются творческими, многие из них – репродуктивные. в) Просветительная или информационно-комментаторская. Получение какой-либо информации, знаний в процессе творческой деятельности с комментариями руководителя коллектива. г) Гедонистическая - реализация потребности в радости, наслаждении, положительных эмоций в процессе занятий любимым видом творчества. д) Коммуникативная – функция общения. В самодеятельном коллективе реализуется более качественно, так как здесь происходит общение с людьми, имеющими такие же интересы и потребности в творчестве. е) Функция культурного посредничества – участники самодеятельности пропагандируют своим творчеством тот или иной жанр искусства, тем самым являются посредниками между аудиторией, населением и профессиональным искусством. См также тему Социокультурный подход
Ольга: К какому бы виду культуры самодеятельность ни принадлежала, она является подсистемой общей культуры в целом, а общей же направленностью культуры является социализация, гуманизация, «очеловечивание» человека, развитие его сущностных сил и способностей. Содержанием любого вида культуры является развитие соответствующих способностей человека (политических или технических).
полная версия страницы